“河南11岁少年造表演机器人 父亲是启蒙老师”

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纪遥控机器人热舞“小苹果”。 李超庆摄影

纪(左二)向机器人“瓦利”发送快语命令。 李超庆摄影

中新网郑州7月17日电(记者门杰丹)近日因河南洛阳一名11岁的少年绪制造出可以进行歌善舞会表演的智能机器人而备受瞩目。 7月17日，记者从父亲纪国亮的话中得知，纪绪年轻时不仅会机器人用的常规程序，还会三维建模，3d打印机操作更为熟练。

17日，在洛阳市凯旋路附近的工作室看到纪绪的记者，胖乎乎的他站在操作台前，遥控黑白相间的机器人跳舞。 随着歌曲《苹果》欢快、动感十足的节奏，这个机器人伸出手臂踢脚，动作精彩，瞪着正在观看的孩子们。

“正如我刚才看到的，这个机器人不仅会说‘小苹果’，还会说密码，太棒了。”10岁的姚嘉乐羡慕地说，自己也想成为机器人，但不知道该怎么办。

“11岁的孩子能制造出这么多复杂的机器人并不容易。 他的思考能力、动手能力、接受能力一定比同龄孩子强一些。 ”。 在这里看到的市民张玉涛说，这个孩子好好培养，将来有前途。

被孩子和父母称赞的纪绪说:“机器人之所以能做，是受到了爸爸的熏陶。” 小时候看到父亲制造机器人，渐渐地自己也喜欢制作，希望有一天制造机器人。 上学后，随着各方面的能力逐渐增加，课余也开始认真学习。 组装这个机器人花了他将近一个月的时间。 每天放学后马上做完作业，开始摆弄这些钢铁零件。

“既有从3d打印机印刷的机器人部件，也有在网上买了工厂内的部件。 代码是一点信号，从主板发射到各个关节，让这个关节运动几次，连接代码，完成一个动作。 ”。 纪绪认真地向好奇的孩子们介绍了制作机器人的诀窍，说这个机器人除了跳苹果舞外，还会鞠躬、问候、螃蟹行走。 另一种叫做“瓦力”的智能机器人还可以进行自我介绍、猜谜等。 他一边说一边向机器人发送声音命令，进行了现场演示。

看到纪绪给孩子们解释，爸爸纪国亮很高兴。 他说自己研究智能机器人多年，在制造机器人的过程中，孩子无论如何都要参加，所以自己也让孩子试试，试了一下，他惊讶地发现孩子的能力超出了自己的想象。

“我给他一套图纸，几百页的图纸，他按图纸组装，组装后编程。 另一个零件需要设计，我自己画图纸，画的时候，孩子对我说。 他也想画，我让他使劲画。 这样的小孩子通常学不到什么样的三维建模。 那我也没怎么料到，所以想让他随便画，但没想到他最后做了，自己也很意外。 ”。 纪国亮说，孩子的潜力其实比大人大很多，孩子的认识很简单，不像大人的思维固化了，但其实做这些东西，从孩子身上也很好。

据采访，记者除了独立制作的机器人外，纪绪还和爸爸一起制作了无人机和3d打印机等系列智能产品。 另外，他有时会登录国外的专业网站，下载3d打印机用的程序，用和爸爸一起制作的3d打印机打印自己和孩子们迷恋的东西。

纪体操用稚嫩的声音认真地告诉记者，长大后，他想成为工程师，想把核能安全地利用在机器人上，处理更大的问题。